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Última tramitação da PEC do diploma completa um ano
‖ ‖ ‖ Thainá Roveroni Zanfolin ‖ ‖ ‖ As últimas movimentações da Proposta de Emenda Constitucional (PEC) que busca reabilitar a obrigatoriedade do diploma de jornalismo para o exercício da profissão acabam de completar um ano. Em 17 de março de 2015, a PEC 206/2012 entrava na pauta do Plenário da Câmara dos […]
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Recurso educacional aberto enfoca comunicação e democracia
‖ ‖ ‖ Cinthia Quadrado ‖ ‖ ‖ A busca pela inovação no ensino e os desafios da produção e do compartilhamento do conhecimento fizeram com que as tecnologias de comunicação e informação (TIC) obtivessem um papel cada vez mais importante para a popularização do acesso à educação. Explorar as tecnologias a fim de contribuir com […]
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Jogo dialoga com as preocupações sobre trabalho escravo
‖ ‖ ‖ Daniele Seridório ‖ ‖ ‖ Vanderlei está desempregado, fora despedido de seu último emprego, pois a terra já não rendia mais frutos ao patrão. Em uma conversa no bar da cidade, um sujeito chamado Roberval lhe oferece um emprego na cidade grande – 1000 reais por mês, com moradia e alimentação inclusas. Vanderlei […]
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Minuto Cidadania divulga projeto sobre acessibilidade no ensino
‖ ‖ ‖ Bárbara Bressan Belan ‖ ‖ ‖ O projeto de pesquisa “Acessibilidade no ensino superior: da análise das políticas públicas educacionais ao desenvolvimento de mídias instrumentais sobre deficiência e inclusão” investiga leis e políticas públicas nacionais que orientem o acesso, a circulação e a permanência de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida no ensino […]
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Crescem vagas para formação de professores no uso de mídias
‖ ‖ ‖ Nádia Pirillo ‖ ‖ ‖ O programa Mídias na Educação, do Ministério da Educação (MEC), abriu edital para seleção de professores que queiram se especializar no uso de mídias na educação. Na cidade de São Paulo, no primeiro semestre de 2014, são oferecidas 620 vagas para o programa, nas modalidades de especialização e […]
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Manual Prático de Leitura Crítica de Mídia está disponível online
‖ ‖ ‖ Aline Camargo ‖ ‖ ‖ O recém-lançado Manual Prático de Leitura Crítica de Mídia é resultado de uma parceria entre o Centro de Cultura Luiz Freire, a Fundação Ford e a Ong Auçuba – Comunicação e Educação, através do programa Oi Kabum! Escola de Arte e Tecnologia do Recife, Pernambuco. O projeto surgiu […]
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Pesquisa identifica usos das TICs nas escolas brasileiras
‖ ‖ ‖ Nádia Pirillo ‖ ‖ ‖ A pesquisa TIC Educação 2012, realizada pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br), trouxe os dados mais atuais sobre o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) nas escolas brasileiras. Os resultados indicam que o uso das TICs em atividades pedagógicas ainda é instrumental e […]
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Unesco propõe referências para alfabetização midiática
‖ ‖ ‖ Carolina Ito ‖ ‖ ‖ Dizer que nos deparamos com uma grande quantidade de informação todos os dias, sobretudo pela utilização dos meios digitais, já é comum entre pesquisadores de comunicação e entre os próprios usuários dos meios. Nesse contexto, surgem questionamentos, como o que fazer diante da velocidade no fluxo de informações? […]
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As mídias em sala de aula
‖ ‖ ‖ Nádia Pirillo ‖ ‖ ‖ Neste ano, serão concluídas a segunda e a terceira edição do programa Mídias na Educação, do Ministério da Educação, que proporciona formação continuada para o uso pedagógico das diferentes tecnologias da informação e da comunicação em sala de aula. Lembre-se das suas aulas no ensino fundamental e médio. […]
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O desenvolvimento da categoria profissional de educomunicador
‖ ‖ ‖ Maria Antonia Vieira Soares e Malena Pignatari ‖ ‖ ‖ A licenciatura em Educomunicação iniciada em fevereiro deste ano pela ECA/USP, com a acolhida de 30 alunos num curso noturno, traz uma proposta de discussão para comunicadores, educadores e profissionais de mídia: o que pensar sobre essa nova categoria profissional, o […]